在右腦，我們提供全面的教育，旨在充分釋放每位學生的潛能。我們的教學方法著重於培養學生的基本技能，例如繪畫、設計、觀察和批判能力，同時培養學生的敬業精神。我們不僅注重技術技能，更致力於幫助學生培養持續學習和成長所需的耐力和思維模式。透過客製化的願景圖，我們為學生提供基礎路線圖，提供他們所需的工具，幫助他們不僅能探索藝術之路，還能拓展更廣闊的人生體驗。每一步都建立在最後一步的基礎上，培養他們終身提陞技能、不斷成長為藝術家的過程。

我們注重長期發展，而非走捷徑。許多學校專注於製作作品集以幫助學生進入大學，而我們則採取放手不管的方式，鼓勵學生真正掌握自己的技能。我們不會替他們完成作業。相反，我們提供切實可行的時間表和指導，確保我們的學生培養在學校及以後蓬勃發展所需的技能和韌性。我們的畢業生不僅滿足學術要求，而且成績優異。我們幫助他們打造的全面工具包，讓他們的大學生活更輕鬆。這段旅程不僅為他們在藝術和設計領域，也為他們在任何領域取得成功奠定了堅實的基礎，為他們充實的職業和人生奠定了堅實的基礎。

我們提供全方位的方案，幫助畢業生和專業人士完善作品集，為求職或職業轉型做好準備。課程首先會進行全面的作品集審查和評估，找出在色彩、構圖、照片參考使用和主題多樣性等方面的不足之處。根據個人的時間表和投入，我們通常會建議學員參加量身定制的基礎課程，以培養基本技能；對於更高級的學員，課程重點則直接轉向作品集開發，旨在創作符合其職業目標的最終作品。

課程還包括面試準備和履歷審核，確保學員做好充分準備，以專業的方式展現自我。這種全方位的方案確保學員在畢業時擁有精美的作品集，並掌握成功應對就業市場所需的技能。

我們提供個人化、深入的大學申請準備方法，專注於論文寫作、作品集建立和履歷製作。論文準備包括透過訪談發掘每位學生的獨特經歷，幫助他們撰寫引人入勝、真實可信的優秀論文。同樣，作品集建構流程也經過量身定制，指導學生完成基礎課程和長期作品集製作，通常耗時兩年，最終創作出10-12件能夠反映其成長和藝術才能的高品質作品。

除了創意準備之外，該計畫還負責大學申請的行政管理，包括選擇合適的學校、滿足申請要求以及確保學生擁有實習或社區服務經驗。流程強調切合實際的時間表，避免「手把手」指導，使學生能夠掌控自己的進度。這種方法確保畢業生擁有優秀的、符合市場需求的作品集，並充滿信心地在大學申請及其他方面取得成功。

「基礎課程」專為成人和大學程度的學生設計，旨在透過兩個學期（一年）的學習，培養他們的基本藝術技能。無需先前的藝術教育背景即可註冊。我們專注於為藝術發展奠定堅實基礎的關鍵原則和技巧，強調技能培養而非作品集製作。

在第一學期，學生將重點學習：

• 透視和構圖，以有效地建構作品。

• 明暗對比和線條質量，以增強繪畫基礎。

• 設計研究和職業道德，涵蓋組織、規劃、工藝和誠信等專業技能。

在第二學期，學生將深入學習：

• 媒材探索和繪畫技巧。

• 人物素描和色彩理論，包括單色和互補色分割練習。

• 作品中的故事敘述和敘事創作。

• 演講和溝通技巧，以有效地表達他們的想法。

該計畫要求學生每周至少上兩節課，並期望學生每週五天至少花一小時在素描本上創作。雖然課程旨在培養學生的關鍵技能，但學生不會創作出可用於作品集的作品。相反，課程的目標是打下紮實的繪畫、油畫和設計基礎，為他們提供必要的工具，以便在未來的計畫中提升他們的藝術實踐。

我們世界級的K-8課程提供結構化、多層次的教學方法，旨在培養年輕藝術家在繪畫、油畫和觀察方面的基礎技能。

第一級課程著重於基本藝術技能，例如繪製和著色簡單形狀，並透過剪下、貼上和在線條內著色等活動來提高精細動作技能。學生將使用蠟筆、馬克筆、油畫棒和貼紙等材料來發展這些早期藝術技巧。

第二級課程在此基礎上，引入更複雜的形狀、物件和觀察技能。學生還將學習繪畫和拼貼畫，同時學習地平線、天地分離和陰影等基本藝術概念。計畫將持續數週，幫助學生了解創作成品藝術作品的過程。

第三級課程將深入探討藝術元素，包括線條、形狀、紋理和色彩理論。學生將學習如何將物體分解成形狀，如何運用深度和空間感，以及如何運用一致的陰影。他們也拓展了材料的使用範圍，嘗試了木炭、水彩、壓克力、水墨畫以及版畫和刮刀等更高級的技術。

我們需要進行現場評估來確定新生的等級。

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